Meknès le 19/11/2019

Nom et Prénom 

Téléphone : 06-66-66-66-66 

CNE : 1999999999

Adresse : votre adresse - Ville

A Monsieur le doyen de la FLSH de - Kenitra 

      Objet: demande d'inscription au licence professionnelle * nom de le filière * pour l'année  2014-2015 

      J'ai l'honneur monsieur le doyen de vous demander de bien accepter ma demande de candidature pour la  (licence professionnelle / cycles du masters ) lancé le 01/08/2014 à votre établissement.

      Je tiens a vous informer que je suis un étudiant marocain agé de 21 ans portant le CNE en haut et j'ai obtenu mon diplôme de ( Technicien spécialisé / licence en informatique ... ) en 2014. 

      Dans l'attente d'une réponse favorable de votre par acceptez monsieur le doyen mes salutations les plus distinguées.

Signature  

Guide d'enseignant 6eme année de primaire Mes Apprentissage en Français

Guide d'enseignant

6eme année de primaire 

Mes Apprentissage en Français

Téléchargé PDF

مستجدات المنهاج الدراسي للتعليم الإبتدائي - مديرية المناهج ماي 2019

مستجدات المنهاج الدراسي للتعليم الإبتدائي 

 مديرية المناهج ماي 2019

مواد:
اللغة العربية
اللغة الفرنسية
الرياضيات
النشاط العلمي
الاجتماعيات
الخاص بالسنوات الأربع الأولى من التعليم الإبتدائي

لتحميل المنهاج اضغط هنا

الاتحاد الأوربي بين الاندماج والمنافسة - درس الجغرافيا للسنة الثالثة اعدادي

الاتحاد الأوربي

 بين الاندماج والمنافسة

تقديم إشكالي

يشكل الاتحاد الأوربي أحد النماذج الناجحة للتكتلات الجهوية في العالم المعاصر، حيث يعرف نوعا من الاندماج في مجالات عدة، كما يعرف تنافسا في مجالات أخرى.

• فما مجالات ومظاهر الاندماج بين دول الاتحاد الأوربي؟
• وما أوجه المنافسة التي يواجهها؟

ساهمت عدة عوامل في اندماج دول الاتحاد الأوربي في مختلف المجالات

حققت دول الاتحاد الأوربي الاندماج في عدة مجالات وعبر مراحل تاريخية

تتعدد مجالات الاندماج المجالي بين دول الاتحاد الأوربي، وهي:

• المجال السياسي: تم توحيد السياسة الخارجية والأمن والدفاع المشترك مع مراقبة الحدود، كما تم وضع مشروع الدستور الأوربي ليكون أسمى قانون يوحد البلدان الأوربية للتأسيس للمواطنة الأوربية.
• المجال الاقتصادي: تم تطبيق حرية تنقل الأشخاص والخدمات والرساميل، مع وضع سياسة فلاحية مشتركة، وسك عملة موحدة (الأورو).
• المجال الاجتماعي: عمل الاتحاد الأوربي على تنمية الشغل، وتحسين ظروف العيش، وتطبيق المساواة بين الرجل والمرأة، مع توحيد قانون الشغل.
• المجال البيئي: يولي الاتحاد أهمية كبرى لحماية وتحسين جودة البيئة، مع الاستعمال الآمن المعقلن للموارد الطبيعية.

وقد مر الاندماج بين بلدان الاتحاد الأوربي بثلاث مراحل كبرى:

• إنشاء منطقة التبادل الحر، وتطبيق الوحدة الجمركية، حيث تم إلغاء حقوق الجمارك ووضع تعريفة خارجية موحدة.
• إنشاء سوق موحدة تضمن تنقل السلع والرساميل والخدمات، وحرية تنقل اليد العاملة.
• تطبيق الوحدة الاقتصادية والمالية بالعمل على الاندماج الاقتصادي والمالي، مع توحيد السياسة المالية والجبائية.

ساهمت مجموعة من العوامل في اندماج دول الاتحاد الأوربي

لعبت عدة عوامل دورا كبيرا في تسهيل عملية اندماج بلدان الاتحاد الأوربيون ومنها:

• الوحدة الجغرافية: التي تتجلى في الانتماء للقارة الأوربية.
• التاريخ والمصير المشترك: أي محاولة تجاوز مخلفات الحروب والأزمات السابقة.
• تقارب الأنظمة السياسية والاقتصادية: التي تتبنى النظام الرأسمالي الديمقراطي الملتزم بحقوق الإنسان، ونهج النظام الرأسمالي اللبيرالي (اقتصاد السوق).
• مواجهة تحدي العولمة: الوقوف في وجه المنافسة الأمريكية واليابانية.

يفسر تعدد مجالات الاندماج بين دول الاتحاد الأوربي مكانته العالمية

استطاعت دول الاتحاد الأوربي أن تحقق الاندماج وذلك في عدة ميادين:

• ميدان السياسة والأمن: بخلق الوكالة الأوربية لمراقبة الحدود، والتي تقوم بدوريات أمنية مشتركة، والعمل على ضبط الهجرة السرية، مع إلغاء الحدود بين دول الاتحاد.
• ميدان الاقتصاد والمال: تعمل السياسة الفلاحية المشتركة على الرفع من الإنتاجية وضمان الاستقلال الغذائي بتقديم المساعدة للفلاحين، مما جعل الاتحاد ثاني مصدر للمنتوجات الفلاحية، كما أن الأورو أصبح عملة منافسة للدولار الأمريكي.
• ميدان التكنولوجيا: تعمل شركة أريان إسباس الأوربية في مجال البرامج الفضائية لصناعة الصواريخ والأقمار الاصطناعية، كما أن طائرة إيرباص تصنع قطعها بعدة دول أوربية.
• مجال التربية والتكوين: عن طريق التعاون بين البلدان الأعضاء قصد تنمية تعليم جيد.

وقد شمل الاندماج مجالات أخرى، مثل الثقافة والبيئة وحماية مصلحة المستهلكين، كما تعد المبادلات التجارية بين بلدانه الأعضاء، والتي تصل نسبتها إلى %60 من مجموع مبادلات الاتحاد أحد المظاهر البارزة للاندماج.

تتعدد أوجه التنافس بين دول الاتحاد الأوربي

إذا كان الهدف من تأسيس الاتحاد الأوربي هو مواجهة التكتلات الجهوية والمنافسة العالمية، فهذا لا يعني عدم وجود منافسة بين بعض الدول المشكلة للاتحاد، حيث أن مبدأ المنافسة خاص في المجال الاقتصادي، كان من مبادئ البناء التشاركي الأوربي، حيث من بين مظاهر هذه المنافسة هو التسابق نحو الأسواق الخارجية، وقد ظهرت مجموعة من الانعكاسات لهذا التنافس:

• تعمل جماعات الضغط (اللوبيات) بالشركات الأوربية الكبرى على تكريس مبدأ المنافسة للحفاظ على مصالحها.
• اختلال مصالح الدول الكبرى من خلال اختلاف السياسات الخارجية.
• ظهور قوى متباينة ومتنافسة وغير متكافئة، ويتمثل ذلك في دول الأطراف، والدول المركزية المهيمنة على السلطات السياسية والاقتصادية والمالية، بالإضافة إلى منافسة القوى الاقتصادية الكبرى كالولايات المتحدة الأمريكية واليابان.

خاتمة

تمكنت دول الاتحاد الأوربي من تحقيق الاندماج في مجلات متعددة، وبالتالي تحقيق التكامل الاقتصادي، مما أدى إلى جعل الاتحاد الأوربي تكتلا جهويا قويا حقق لشعوبه الرخاء والنماء الاقتصادي والعيش الكريم.

المغرب العربي بين التكامل والتحديات - درس الجغرافيا للسنة الثالثة إعدادي

المغرب العربي

 بين التكامل والتحديات

تقديم إشكالي

تتكامل بلدان المغرب العربي في عدة جوانب، مما يتيح لها إمكانية التغلب على التحديات التي تعرقل التنمية بها.

• فما هي الجوانب التي تتكامل فيها دول المغرب العربي؟
• وما هي أهم التحديات التي تواجهها؟

تمثل الموارد البشرية والاقتصادية أهم جوانب التكامل بين بلدان المغرب العربي

العنصر البشري أساس التكامل بين بلدان المنطقة

يتجاوز عدد سكان دول المغرب العربي 85 مليون نسمة، وهو عدد مهم يوفر طاقة بشرية تساهم في تنشيط الاقتصاد، كما أن البنية العمرية لهؤلاء السكان بنية فتية وشابة مما يوفر نسبة هامة من السكان النشيطين الذين لهم دور أساسي في الحياة الاقتصادية، كما تظهر أهمية الموارد البشرية من خلال خلق طاقات منتجة وتوفير كفاأت علمية وتقنية وسوق استهلاكية مهمة، وكل هذه الموارد تساهم بكيفية فعالة في تحقيق التكامل الاقتصادي بين دول المغرب العربي.

الموارد الاقتصادية وأهميتها في تقوية التكامل بين دول المنطقة

لبلدان المغرب العربي موارد اقتصادية مهمة تتجلى في الموارد الطبيعية، من خلال الثروة المعدنية والطاقية المهمة، لكن هذه الموارد تتوزع بشكل متفاوت بين البلدان الخمس، مما يتيح إمكانية تحقيق التكامل الاقتصادي بينها عبر المبادلات التجارية، كما يمكن لبلدان المنطقة أن تشترك في بناء مشاريع اقتصادية مثل مشروع أنبوب الغاز الطبيعي بين الجزائر وأوربا من أجل التخفيف من التبعية للخارج.

تواجه بلدان المغرب العربي تحديات متعددة

تواجه بلدان المغرب العربي تحديات داخلية

تعترض بلدان المغرب العربي تحديات داخلية عويصة يمكن إجمالها ما في يلي:

• تحديات اجتماعية: تتمثل في المشاكل المرتبطة بالإنسان من فقر، أمية، بطالة، ضعف التغطية الصحية، وضعف مشاركة المرأة ...
• تحديات اقتصادية: تتجلى في ضعف التبادل التجاري بين البلدان، وضعف الإنتاج، وضعف التصنيع، وضعف الاستثمار، وهزالة
• البحث العلمي.
• تحديات بيئية: وتظهر من خلال مشكل التصحر الذي يهدد مساحات شاسعة من دول المنطقة، ثم النقص الحاد في الموارد المائية، إضافة إلى الجفاف وزحف الجراد ...

التحديات الخارجية التي تواجه بلدان المغرب العربي

تقف أمام دول المغرب العربي تحديات خارجية تعمل على عرقلة تكاملها الاقتصادي، وتظهر من خلال ما يلي:

• تحديات اقتصادية: وتتمثل في ارتفاع المديونية والتبعية للخارج، ومواجهة شبح العولمة و ، مواجهة التكتلات الجهوية.
• تحديات اجتماعية: وتظهر من خلال تنامي ظاهرة الهجرة السرية، ثم استقطاب الأدمغة.

وتعاني بلدان المغرب العربي وخاصة تونس والمغرب من عجز دائم في ميزانهما التجاري، كما يرتفع حجم المديونية الخارجية بين بلدان المنطقة، ويتفاوت من دولة لأخرى.

خاتمة

إن قوة وتنمية بلدان المغرب العربي يتوقف على مدى ما تحققه من تكامل ووحدة فيما بينها، لأن التكتل والوحدة هو السبيل لمواجهة التحديات الصعبة التي تعترضها.

الغزو الأيبيري ورد فعل المغاربة - درس التاريخ للسنة الثانية اعدادي

الغزو الإيبيري ورد فعل المغاربة

مقدمة:

استغل الإيبيريون ضعف السلطة المركزية بالغرب الإسلامي، فشنوا عدة حملات هددت وحدة المغرب.

• فما هي أسباب ومظاهر هذا التهديد؟
• وما هي نتائجه؟
• وكيف واجه المغاربة هذه التهديدات؟

شجع تدهور الأوضاع في المغرب على احتلال الأيبيريين للمراكز الساحلية

تفكك المغرب وضعف السلطة المركزية

ضعفت الدولة المرينية بعد وفاة السلطان أبي عنان، مما عجل بسقوطها، إلا أن خلفاءهم الوطاسيين لم يتمكنوا من فرض سلطتهم إلا على قسم من شمال المغرب، حيث أثقل الوطاسيون كاهل السكان بالضرائب، وعجزوا عن مواجهة التهديدات الخارجية، فظهرت مجموعة من الإمارات المستقلة، وتولى شيوخ الزوايا قيادة المقاومة المحلية.

احتل الأيبيريون أهم المراكز الساحلية

استغلت الممالك الأيبيرية غياب سلطة سياسية بالمغرب، وتطور الملاحة البحرية، فتوسعوا في المناطق الساحلية إذ تركز الغزو البرتغالي على الشواطئ الأطلسية، في حين توسع الإسبان في السواحل المتوسطية، وعمل الأيبيريون على تحقيق أهدافهم الاقتصادية المتمثلة في خنق تجارة القوافل العابرة لشمال إفريقيا، والسيطرة على المنافذ البحرية للاتصال مباشرة مع بلاد السودان، وغلفوا ذلك بهدف ديني دعمته الكنيسة المسيحية بإعلان الحرب الصليبية ضد المسلمين.

وضع الانتصار في معركة وادي المخازن حدا للأطماع الإيبيرية في المغرب

ظهر السعديون بالجنوب وقاموا بالجهاد

أدى استقرار البرتغاليين بالسواحل الجنوبية، وقضائهم على تجارة القوافل إلى إلحاق الضرر باقتصاد المنطقة، مما جعل السكان يستجيبون لنداء الجهاد الذي وجهته الزوايا بحث المغاربة عمن يقود جهادهم ضد الغزو المسيحي، فالتجؤوا للأشراف السعديين بزعامة الشريف محمد القائم بأمر آلله سنة 1500م، فتمكنوا من إخراج الأيبيريين من معظم الثغور المغربية.

تعددت نتائج معركة وادي المخازن

لم تتوقف أطماع البرتغاليين في المغرب رغم تراجعهـم عن الثغور، فاستغلوا طلب المساعدة الذي تقدم به محمد المتوكل، فأرسل دون سبستيان جيشا ضخما انهزم أمام السعديين في معركة وادي المخازن يوم 4 غشت 1578م التي سميت بمعركة الملوك الثلاثة، حيث حقق المغرب مكاسب مادية تمثلت في غنائم الحرب وفدية الأسرى، وأخرى معنوية تجلت في الهيبة التي اكتسبها على الصعيد الخارجي، حيث وضع حدا للأطماع الخارجية، وتسابقت الدول لربط العلاقات معه.

خاتمة

استطاع السعديون القضاء على الأطماع الخارجية، وإعادة بناء دولة قوية حافظت على استقلال ووحدة المغرب.

دليل المقبل على مباراة التعليم

دليل المقبلين على اجتياز مبارات التعاقد - أساتذة أطر الأكاديميات

دليل المقبل على مباراة التعليم

للتحميل من هنا

نشأة الولايات المتحدة الأمريكية - درس التاريخ للسنة الثتنية اعدادي

نشأة الولايات المتحدة الأمريكية

مقدمة:

واجه المستوطنون الأمريكيون الاحتلال الإنجليزي، وكونوا دولة فيدرالية عبر عدة مراحل.

    فما هي مراحل تكوين الولايات المتحدة الأمريكية؟

    وما هي أهم أسس نظامها الفيدرالي؟

نشأة الولايات المتحدة وامتدادها:

ظروف النشأة ومراحل الامتداد:

تمكنت بريطانيا من السيطرة على الساحل الشرقي لأمريكا الشمالية وقسمته إلى ثلاثة عشرة ولاية بين سنتي 1607م و1732م، وفرضت على المستوطنين عدة ضرائب وإجراءات تتجلى في احتكار السفن الإنجليزية لنقل بضائع المستعمرات (قانون الملاحة)، وفرض الضرائب على البضائع المستوردة من بريطانيا (قنون التنبر)، وأخرى على الأراضي الزاعية (قانون الشاي)، مما دفع سكان المستعمرات إلى معارضة هذه السياسة والمطالبة بالمساواة مع المواطنين الإنجليز، فرفضت إنجلترا مطالب مواطنيها بأمريكا، فاجتمع مندوبو المستعمرات سنة 1776م، وأعلنوا استقلالهم عن التاج البريطاني، فشنت إنجلترا الحرب على الأمريكيين الذين انتخبوا جورج واشنطن قائدا لحرب التحرير،  وانتصروا في معركة يورك تاون، فاضطر الإنجليز للاعتراف باستقلال الولايات المتحدة الأمريكية سنة 1783م.

امتداد الولايات المتحدة الأمريكية: 

تدفقت الهجرة الأوربية نحو الولايات المتحدة الأمريكية، إما بسبب الاضطهاد السياسي، أو الأزمات الاقتصادية، أو بحثا عن الثروة، مما أسهم في تطور ساكنة الولايات، واكب هذا التزايد السكاني توسع نحو المناطق الغربية الذي شجعته الدولة الفيدرالية، فاشترت بعض المناطق، وانتزعت بعضها الآخر بالقوة، وقد تم هذا التعمير على حساب السكان الأصليين (الهنود الحمر) الذين تعرض معظمهم للطرد والإبادة، وبذلك تزايد عدد الولايات، واتسعت رقعة البلاد خلال القرن 19م لتشمل معظم أمريكا الشمالية.

مميزات دستور الولايات المتحدة الأمريكية:

لتنظيم الدولة الجديدة أقرت الولايات المتحدة الأمريكية دستورا للبلاد سنة 1787م، جعل نظام الحكم جمهوريا برلمانيا، حيث أقام الأمريكيون نظام حكم فيدرالي يسمح لكل ولاية بحرية اختيار حكومتها وقوانينها الداخلية، في حين تشرف الحكومة المركزية المكونة من الرئيس الأمريكي، والحكومة، والكونغرس على الشؤون المشتركة كالسياسة الخارجية، والدفاع، وشؤون الأمن والدفاع، من صلاحيات الحكومة الفيدرالية، وقد نص الدستور على شكل الحكومة الفيدرالية معتمدا مبدأ فصل السلط:

ü     السلطة التشريعية: يمارسها الكونغرس، ويتألف من مجلسين: مجلس النواب ويضم ممثلين عن الشعب يتناسب عددهم مع عدد سكان كل ولاية، ومجلس الشيوخ ويضم عضوين عن كل ولاية.

ü     السلطة التنفيذية: يمارسها الرئيس المنتخب لمدة أربع سنوات، ويتحمل مسؤوليته أمام الشعب وليس أمام الكونغرس، وله صلاحيات قيادة الجيش وتوقيع المعاهدات وتعيين السفراء.

ü     السلطة القضائية: تزاولها المحكمة العليا، وتتألف من رئيس وثمانية قضاة يعينهم رئيس الجمهورية، ومن مهامها حل النزاعات بين الولايات، والتأكيد على مدى دستورية القوانين الاتحادية.

خاتمة:

ساهمت الثورة الأمريكية في توحيد وامتداد الولايات المتحدة خلال القرنين 18 و19م لتصبح خلال القرن 20م أكبر قوة اقتصادية تحاول بسط هيمنتها على العالم اعتمادا على قوتها العسكرية.

الاكتشافات الجغرافية - درس التاريخ للسنة الثانية اعدادي

الاكتشافات الجغرافية

مقدمة:

دفعت مجموعة من العوامل بالأوربيين خلال القرن 15 و16م إلى القيام بمجموعة من الرحلات البحرية عرفت بالاكتشافات الجغرافية.

    فما أهم دوافعها والعوامل المساعدة على نجاحها؟

    وما هي أهم نتائجها؟

تعددت دوافع الحركات الاستكشافية وتنوعت عواملها:

دوافع الحركات الاستكشافية:

تعددت الدوافع التي دفعت الأوربيين لتنظيم الاكتشافات الجغرافية، ومنها:

ü     الدوافع الاقتصادية: كالبحث عن المعادن النفيسة لإنتاج القطع النقدية، وإلى البضائع الآسيوية كالتوابل، ورغبتها في البحث عن طرق بحرية جديدة تمكنهم من تجاوز الوساطة الإسلامية والإيطالية.

ü     الدوافع الدينية: تجلت في الرغبة في نشر الديانة المسيحية من خلال البعثات التبشيرية ومحاصرة الديانة الإسلامية.

العوامل المساعدة على الاستكشافات:

ساعدت مجموعة من العوامل على انطلاق الاكتشافات كظهور الطباعة، ونشر كتب الرحلات، والخرائط، بالإضافة إلى الاختراعات التقنية والعلمية كالإسطرلاب والبوصلة، وصنع سفينة الكرافيلا، وقد بدأ البرتغاليون الاكتشافات باحتلال مدينة سبتة سنة 1415م، ثم استمروا إلى أن وصلوا لأقصى جنوب إفريقيا (رأس الرجاء الصالح)، ثم للهند سنة 1498م على يد فاسكو دي كَاما، بينما ركز الإسبان رحلاتهم غربا بالطواف حول الكرة الأرضية للوصول للشرق، حيث اكتشف كريستوف كولومبس سنة 1492م جزر أمريكا الوسطى معتقدا أنها الهند، ثم جاء أمريكو فسبوتشي ليؤكد اكتشاف القارة الأمريكية، ليتمم بعده ماجلان الطواف حول الأرض بوصوله للهند.

تعددت نتائج الحركات الاستكشافية:

تكوين إمبراطوريات استعمارية:

أدت الاستكشافات الجغرافية إلى تكوين الأوربيين لإمبراطوريات استعمارية بعد تأسيس مراكز تجارية ساحلية والاستيطان بها، ثم عملوا على جلب العبيد من القارة الإفريقية، وبعد التوغل بالقارة الأمريكية استوطنوها ونهبوا خيراتها، كما دمروا مدنا كاملة، وشنوا حرب إبادة ضد السكان الأصليين من الهنود الحمر، وقضوا على حضارتهم (المايا، الازتيك، الانكا).

تحول طرق التجارة الدولية:

تحولت الطرق التجارية من حوض البحر المتوسط إلى المحيط الأطلنتي مما أدى إلى القضاء على الوساطة التجارية العربية والإيطالية، وتدهور تجارة القوافل الصحراوية، فتدفقت كميات كبيرة من الذهب والفضة على أوربا مما أدى إلى ارتفاع كبير في الأسعار، فتضررت الفئات الشعبية، في حين اغتنى كبار التجار، وظهرت المؤسسات المالية والتجارية والصناعية الكبرى، في حين تضررت فئات العمال والفلاحين وتفاقمت ظاهرة الفقر والفوارق الاجتماعية.

خاتمة:

أدت الاستكشافات الجغرافية إلى تحكم أوربا في الحركات التجارية العالمية، وبالتالي تطوير اقتصادها وفرض هيمنتها على العالم بواسطة الحركات الاستعمارية.

القانون الإطار رقم 51.17

القانون الإطار رقم 51.17 المتعلق بمنظومة التربية و التعليم 

الصادر بالجريدة الرسمية بتاريخ 19 غشت 2019

و يتكون من 10 أبواب

ويعتبر هذا القانون اخر المستجدات التي عرفتها منظومة التربية و التكوين

للتحميل المباشر اضغط على الرابط :

https://drive.google.com/file/d/192XG0Nx2nKzCAqZ3saoV1OK4xVO63xDF/view?usp=sharing

ازدهار الدولة المغربية: المرابطون والموحدون - درس التاريخ للسنة الثانية إعدادي

ازدهار الدولة المغربية: المرابطون والموحدون

مقدمة:

أسس المرابطون والموحدون أكبر الدول الإسلامية بالغرب الإسلامي.

• فما هي مميزات تطور الدولتين؟
• وما هي المميزات الشخصية للمؤسسين لها؟
• وما هي المظاهر الحضارية التي ارتبطت بها؟

عرف المغرب أوج امتداده في العهد المرابطي والموحدي:

العهـد المرابطـي:

تشكلت نواة الدولة المرابطية على يد عبد الله بن ياسين سنة 1024م الذي وحد القبائل الصنهاجية الصحراوية، وعرفت أوج امتدادها في عهد السلطان يوسف بن تاشفين الذي بنى مدينة مراكش واتخذها عاصمة لدولته، لكن بوفاته سنة 1107م ضعفت الدولة المرابطية وانهارت على يد الموحدين سنة 1147م، وقد امتدت الدولة المرابطية من الصحراء جنوبا حتى الأندلس شمالا بعد هزم المسيحيين في معركة الزلاقة سنة 1086م.

العهـد الموحـدي:

ساهمت حركة المهدي بن تومرت في قبيلة هرغة المصمودية من تأسيس دولة الموحدين لتشمل المغرب الأقصى والأوسط وإفريقية والأندلس، لكن بعد الانهزام في معركة العقاب سنة 1212م ضعف الموحدون وسقطت دولتهم يد على المرينيين سنة 1269م.

يعتبر يوسف بن تاشفين والمهدي بن تومرت أهم ملوك الدولتين:

يوسـف بن تاشفيـن:

ينتمي يوسف بن تاشفين إلى قبائل صنهاجة الأمازيغية، ولد سنة 1010م، يعتبر هو المؤسس الحقيقي للدولة المرابطية وباني عاصمتها مراكش سنة 1070م، اشتهر بالتواضع وحسن الأخلاق والزهد في الدنيا، اقتصر عهده على جباية الضرائب الشرعية فقط، تولى الحكم منذ 1061م بعد تنازل الخليفة أبي بكر بن عمر، تميز عهده بضم بلاد الأندلس وعزل ملوك الطوائف عقب الانتصار على المسيحيين في معركة الزلاقة سنة 1086م، وانتهت فترة حكمه بوفاته سنة 1107م.

محمد المهدي بن تومرت:

ينتمي المهدي بن تومرت إلى قبائل مصمودة الأمازيغية، ولد سنة 1083م وعاش فقيرا مهتما بالعلوم الشرعية، فرحل إلى المشرق لطلب العلم، وإثر عودته أخذ يأمر بالمعروف وينهى عن المنكر حتى بايعه المصامدة بعد 5 سنوات، ولقبوه بالمهدي، فدخل في نزاعات عسكرية ضد المرابطين، غير أنه توفي سنة 1130م قبل انهيار المرابطين، فخلفه تلميذه ورفيقه عبد المؤمن بن علي الكومي في قيادة الموحدين، وقد جمع أهم مبادئه في كتاب "أعز ما يطلب".

كان ابن رشد شخصية موسوعية:

هو أبو الوليد محمد بن رشد، ولد سنة 1126م بقرطبة، من عائلة اشتهرت بالعلم، فبرع في عدة علوم كالطب والفقه والآداب، وولي القضاء وتفوق في علوم الفلسفة حيث ترجم كتب أرسطو (القرن 4 قبل الميلاد) من اليونانية إلى العربية بعد تنقيحها، وألف عدة كتب ترجمت إلى اللاتينية فدرسها الأوروبيون عدة قرون، وكانت من أسس تطورهم في العصر الحديث، وقد استقدم الموحدون ابن رشد إلى المغرب لإصلاح التعليم وتوفي بمراكش سنة 1198م.

خاتمة:

ساهمت جهود المرابطين والموحدين في تطوير الدولة المغربية سياسيا وفكريا، لكن بعد انهيار الموحدين ضعف الغرب الإسلامي وسقطت بلاد الأندلس.

الديانات في الحضارات القديمة بين التعدد والتوحيد - درس التاريخ للسنة الأولى إعدادي

الديانات في الحضارات القديمة

بين التعدد والتوحيد

مقدمة:

تميزت الديانات القديمة بطابعها الأسطوري المرتكز على تعدد الآلهة، ثم تطورت نحو ديانات سماوية تدعو لعبادة الإله الواحد.

• فأيـن ظهرت هذه الديانات؟
• وما هـي مبادئها؟

موطن الديانات ومراحلها التاريخية:

موطن بعض الديانات القديمة:

تميزت ديانات الحضارات القديمة بعبادة عدة ظواهر طبيعية كالشمس والنجوم، أو تقديس الأشخاص والأصنام والحيوانات، فتعددت الآلهة بين آلهة الخصب وآلهة القوة وآلهة الحرب وغيرها، وكانت عبادتها تقوم على تقديم القرابين إليها لكسب رضاها، أما الديانات السماوية فكانت تدعو إلى التوحيد كاليهودية والمسيحية والإسلام، وقد ظهرت هذه الديانات بشبه الجزيرة العربية.

أنواع الديانات ومراحلها التاريخية:

اعتقدت الحضارات القديمة في الأوثان والأصنام وقوى الطبيعة أن إلى ظهرت الديانة الحنفية مع إبراهيم الخليل سنة 2200ق.م في سومر، والديانة اليهودية مع موسى عليه السلام سنة 1400ق.م والمسيحية مع ميلاد المسيح بفلسطين، ثم الإسلام مع محمد بن عبد الله صلى الله عليه وسلم سنة 600م بالحجاز.

نماذج من الديانات التعددية وتطور الفكر الديني:

الديانات التعددية في الحضارات القديمة:

تنوعت الآلهة عند القدماء بين آلهة الحياة وآلهة العدل وآلهة الحرب وآلهة الأمومة، وعرفت مصر القديمة تعددا في آلهتها (آمون، رع، ازيريس، حرس … )، والتي تختلف من حيث الشكل، حيث تتخذ بعض الآلهة رؤوس الحيوانات مما يدل على تقديس بعض قوى الطبيعة في الديانة المصرية، وقد حاول اخناتون (1330/1362ق.م) توحيد جميع الآلهة اله في واحد آتون (أي روح الشمس)، لكنه فشل في ذلك، أما في بلاد الإغريق فقد عرفت زوس وبوسيدون وافروديت...، وبذلك تعددت الآلهة في الحضارات القديمة والتي كانت توجه نشاطات ومظاهر الحياة الحضارية اليومية، مما جعل الشعوب تتقرب منها بالعبادة والقرابين لاتقاء غضبها.

التطور نحو الدعوة إلى التوحيد:

يتمثل التطور الذي عرفه الفكر الديني نحو التوحيد بالنسبة للديانة اليهودية في الوصايا العشرة التي تلقاها موسى عليه السلام والواردة في التوراة، وبالنسبة للمسيحية في الإنجيل، حيث دعا المسيح عليه السلام إلى احترام الإنسان وعدم التفريق بين اليهودي وغيره، كما بشر بظهور نبي يأتي من بعده يدعو إلى رسالة سماوية جديدة هي الإسلام.

خاتمة:

عرفت الحضارات القديمة تعددا في دياناتها، ورغم محاولات التوحيد، فانه لم يتم إلا مع الديانات التوحيدية الثلاث التي ظهرت بشبه الجزيرة العربية.

دراسة الدولة الادريسية من خلال وثائق تاريخية - مكون التاريخ للسنة الثانية اعدادي

 دراسة الدولة الادريسية من خلال وثائق تاريخية

مقدمة

كان المغرب تابعا للخلافة الإسلامية الكبرى في المشرق منذ الفتح الإسلامي، لكنه عرف مع مطلع القرن 2هـ/8م قيام أول دولة مغربية، بخصائص ومقومات وأسس وظروف خاصة.

• فكيف نشأت أول دولة مركزية مستقلة؟
• وما هو الإشعاع الحضاري لعاصمتها فاس؟

نشأت دولة الأدارسة بالمغرب

مرحلة التأسيس

شهد المغرب انقساما سياسيا خلال القرن 2هـ/8م حيث ظهرت إمارات أمازيغية، بنو مدرار في سجلماسة، إمارة برغواطة في تمسنا، وأخرى عربية بنو عصام في سبتة، وصالح بن منصور في نكور، وعقب معركة فخ بضواحي مكة سنة 169هــ/786م فر إدريس بن عبد الله بن الحسن بن الحسن بن أبي بن علي طالب من بطش العباسيين، ورحبت به قبائل أوربة الأمازيغية لنسبه الشريف، ولنبل شخصيته، فبايعوه بمدينة وليلي سنة  172هـ على أسس الإمامة والإمارة والجهاد لنشر الإسلام، فدخلت تحت سلطته قبائل أخرى.

مرحلة التوسع والضعف

إهتم إدريس الأول بتكوين جيش قوي وفتح سائر مناطق المغرب لبسط نفوذه ونشر الإسلام، وبعد مقتله ترك زوجته كترة حبلى، فتولى أمور الحكم مولاه راشد حتى سنة 188هـ، فبويع إدريس الثاني واستمر في توطيد الحكم وتوسيع نفوذه حتى شمل معظم مناطق المغرب، لكن بعد وفاته سنة 213هـــ/829م قسم ابنه محمد المغرب بين إخوته فبدأت مرحلة ضعف الأدارسة.

ساهمت فاس في إشعاع الثقافة الإسلامية

بناء مدينة فاس

شرع في بناء مدينة فاس سنة  192هـ من طرف المولى إدريس الثاني، ويقال أن إدريس الأول هو من اختار الموقع وبدأ عملية البناء، وقسمها إلى عدوة الأندلس، وعدوة القرويين يفصل بينهما النهر الكبير، وشيد بها عدة مساجد كبرى مثل مسجد الأشياخ ومسجد الشرفاء بعدما بنى قصره بعدوة القرويين، وأحاط المدينة بالأسوار لحمايتها من غزو القبائل، وجعل لها عدة أبواب، ونظرا لكونها عاصمة للمملكة وموقعها على أهم المحاور التجارية لعبت فاس دورا سياسيا ودينيا وثقافيا واقتصاديا رئيسيا للبلاد، حيث أصبحت المدينة في ظرف وجيز تضاهي القيروان والفسطاط وغيرها من مدن عصرها.

إشعاع فاس الحضاري

عرفت مدينة فاس نشاطا إقتصاديا وثقافيا فتوسعت المدينة وكثرت البنايات وارتفع عدد سكانها، وأقامت فاطمة الفهرية جامع القرويين منذ 245هـ/859م وأصبحت للجامعة شهرة كبيرة بفضل العلوم التي تدرس، والطلبة الذين تخرجوا منها، ومن الفروع العلمية فيها: الفقه، الحديث، التفسير، النحو، الفرائض، الحساب، التوقيت، التوحيد، المنطق، البيان، الطب، علوم نقلية وعلوم عقلية، وهكذا أخذت جامعة القرويين ومدينة فاس معها شهرة كبيرة في عصرها.

خاتمة

ساهم الأدارسة في ترسيخ نظام حكم وراثي يقوم على البيعة بالمغرب، وإقامة مركز إشعاع ثقافي وديني بفاس سيساهم في نشر الإسلام بإفريقيا.